Etablissements et services médico-sociaux et sanitaires
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Coordonnées

Adresse 9 Sente de l'Avenir
Code postal 95220
Ville HERBLAY
Tél 01 39 31 68 30
Fax 01 39 31 68 38

Fonctionnement de l'établissement

Type d'établissement (IME) Institut médico-éducatif
Spécialisé autisme Oui
Zone géographique concernée Val-d'Oise - 95
Sectorisation Oui
Date d'ouverture de la structure (création) : année-mois-jour 2006-09-11
Jours d'ouverture Du lundi au vendredi
208
Amplitude horaire, fermeture De 9h à 16h15
Externat et internat
Transport Taxi, Famille, parents, Véhicule établissement, Autonome

Accueil et procédure d'admission

Age du public accueilli De 5 à 20 ans
Capacité d'accueil 63
Nombre de personnes avec autisme accueillies 33
Externat Oui
Externat : nb de places 6
Semi-internat Oui
Semi-internat : nb de places 56
Internat complet Non
Internat d'alternance / séquentiel Oui
Internat d'alternance / séquentiel : nb de places 6
Internat de semaine Oui
Internat de semaine : nb de places 6
Accuel temporaire / séjour de rupture Oui
Accueil temporaire / séjour de rupture : nb de places 3
Un diagnostic TSA est-il demandé à l'admission ? Oui
Modalité d'admission Notification MDPH

Composition de l'équipe

Fonctions éducatives et sociales Educateur spécialisé / Educateur Technique, Moniteur Educateur, Aide Médico-Psychologique, Educateur sportif, Enseignant, Assistant Social, Educateur Jeune Enfant
Fonctions soins Psychiatre, Médecin généraliste, Psychologue, Infirmier, Psychomotricien, Orthophoniste, Autre
Fonctions direction/administration Direction, Chef de service, Comptable, Secrétaire

Modalités d'accompagnement

Type(s) d'intervention proposée(s) Intervention sur la communication (PECS, Makaton,...), Intervention cognitivo-comportementale (ABA,...), Education structurée (TEACCH,...), Intervention sensorielle et motrice (ergothérapie, psychomotricité, intégration sensorielle, snoezelen, approche sensori-motrice de Bullinger...), Entraînement individuel aux habiletés sociales, Guidance parentale, Autre accompagnement
Apprentissages scolaires Scolarisation interne à la structure avec enseignant de l'Education nationale, Scolarisation externe à la structure (Classe ordinaire, ULIS, Unité d'enseignement maternelle,...)
Activités proposées Autonomie quotidienne (cuisine, ménage,...), Accompagnement pré-professionnel ou professionnel, Accompagnement sur la vie affective et sexuelle, Activités sportives, Activités culturelles, Loisirs
Est-ce qu'une évaluation fonctionnelle avec des outils standardisés est réalisée à l'admission ? Non
Projet personnalisé La personne est associée à l'élaboration du projet personnalisé, La famille est associée à l'élaboration du projet personnalisé, Le projet est établi avec l'équipe pluridisciplinaire de l'établissement, Des intervenants extérieurs peuvent être associés au projet, Le projet fait l'objet d'un document écrit
Le projet personnalisé est-il actualisé régulièrement ? Oui
Périodicité de l'actualisation 6 mois
L'établissement collabore-t-il avec des intervenants extérieurs pour les interventions non proposées par l'établissement ? Oui
Si oui, lesquels ? Diététicienne
Neurologue
Dentiste
Bilan neurovisuel
Actions auprès des familles Réunion d'information, Guidance parentale, Groupe de parole
Travail institutionnel Réunion de cadres, Réunion d'équipe éducative , Réunion des usagers , Réunion de synthèse, Supervision , Formation Interne
Participez-vous à des recherches sur l'autisme ? Oui
Document téléchargeable 1 plaquette-ime-la-chamade.pdf
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