SESSAD RENFORCE AUTREPAR (Autisme Relais Parents)
Coordonnées
Adresse 105 avenue Gambetta
Code postal 75020
Ville PARIS
Tél 01 43 15 11 21
Courriel direction.autrepar@afg-autisme.com
Site internet www.afg.asso.fr
Est géré par AFG Autisme
Fonctionnement de l'établissement
Type d'établissement (SESSAD) Service d'éducation spéciale et de soins à domicile
Spécialisé autisme Oui
Zone géographique concernée Paris - 75
Sectorisation Oui
Date d'ouverture de la structure (création) : année-mois-jour 2010-01-01
Jours d'ouverture lundi-vendredi
Amplitude horaire, fermeture 9h-16h30
Transport Famille, parents
Accueil et procédure d'admission
Profil des personnes accueillies Enfants et adolescents présentant un Trouble Envahissant du Développement
Age du public accueilli De 0 à 20 ans
Capacité d'accueil 31
Nombre de personnes avec autisme accueillies 31
Externat Oui
Externat : nb de places 31
Un diagnostic TSA est-il demandé à l'admission ? Oui
Modalité d'admission Notification MDPH
Diagnostic TSA
Diagnostic TSA
Composition de l'équipe
Fonctions éducatives et sociales Educateur spécialisé / Educateur Technique, Moniteur Educateur, Aide Médico-Psychologique, Assistant Social
Fonctions soins Psychologue, Psychomotricien, Orthophoniste
Fonctions direction/administration Direction, Chef de service, Comptable, Secrétaire
Autre(s) fonction(s) Agent de service
Ratio d'encadrement 1 pour 1 à l'école - 1 pour 2 ou 3 dans nos murs
Modalités d'accompagnement
Type(s) d'intervention proposée(s) Intervention cognitivo-comportementale (ABA,...), Education structurée (TEACCH,...), Intervention précoce (Méthode de Denver, Thérapie d'Echange et de Développement,...), Intervention sensorielle et motrice (ergothérapie, psychomotricité, intégration sensorielle, snoezelen, approche sensori-motrice de Bullinger...), Entraînement individuel aux habiletés sociales, Guidance parentale, Autre accompagnement, Groupe d'habiletés sociales
Apprentissages scolaires Scolarisation interne à la structure avec enseignant de l'Education nationale, Scolarisation externe à la structure (Classe ordinaire, ULIS, Unité d'enseignement maternelle,...)
Activités proposées Autonomie quotidienne (cuisine, ménage,...), Activités sportives, Activités culturelles, Loisirs, Autre
Est-ce qu'une évaluation fonctionnelle avec des outils standardisés est réalisée à l'admission ? Oui
Projet personnalisé La personne est associée à l'élaboration du projet personnalisé, La famille est associée à l'élaboration du projet personnalisé, Des intervenants extérieurs peuvent être associés au projet, Le projet fait l'objet d'un document écrit
Le projet personnalisé est-il actualisé régulièrement ? Oui
Périodicité de l'actualisation 1 fois par an au minimum
L'établissement collabore-t-il avec des intervenants extérieurs pour les interventions non proposées par l'établissement ? Oui
Si oui, lesquels ? Orthophonistes
Médecins traitants
Médecins spécialistes
Médecins traitants
Médecins spécialistes
Actions auprès des familles Guidance parentale
Travail institutionnel Réunion d'équipe éducative , Réunion de synthèse, Supervision , Formation Interne
Participez-vous à des recherches sur l'autisme ? Non
