HOCHART Sabine
Coordonnées
Adresse 7 rue du Moulin Billard
Code postal 77940
Ville Flagy
Tél 06 48 50 94 03
Courriel Sabinehochart77@gmail.com
Informations particulières
Profession , Orthop?dagogue,
Information(s) complémentaire(s) Voir fiche métier explicative jointe
Diplôme reconnu en Belgique, au Canada, en Allemagne mais pas en France.
Comportementaliste et formatrice.
Aussi mère de 2 enfants qui ont le syndrome d'Asperger, TDAH, dyslexique et dysorthographique.
Diplôme reconnu en Belgique, au Canada, en Allemagne mais pas en France.
Comportementaliste et formatrice.
Aussi mère de 2 enfants qui ont le syndrome d'Asperger, TDAH, dyslexique et dysorthographique.
Zone géographique concernée Seine-et-Marne - 77
Préciser la zone géographique d'intervention Sud Seine et Marne, entre Fontainebleau (1/2h) et le 89 (Pont sur Yonne)
Age du public concerné 0-3, 3-6, 6-12, 12-16, 16-20, 20-60
Age du public concerné Principalement des enfants entre 2 et 18 ans mais aussi des adultes ayant le Syndrome d'Asperger.
Profil du public accueilli TSA, TDAH, HPI, dyslexies-dysorthographies, dyscalculies, dysphasies, épilepties, retard de langage, difficultés scolaires etc..
Statut juridique (SARL, association,...) Libérale
Numéro Adeli 8559B
Formation initiale Psychopédagogue, professeur spécialisée
Master en économie et gestion des entreprises (1987)
Master en économie et gestion des entreprises (1987)
Diplôme(s) obtenu(s) (intitulé exact) Neuropsychopathologie des apprentissages scolaires à Lyon avec le Dr Revol.(2001)
Trouble du développement et du comportement à Lille avec le Dr Vinca Rivière ABA (2009)
Trouble du développement et du comportement à Lille avec le Dr Vinca Rivière ABA (2009)
Université ou organisme de formation Université Claude Bernard à Lyon (69)
Université Lille III à Lille (59)
Université Lille III à Lille (59)
Formation(s) complémentaire(s) Makaton, PECS, Montessori, Bilan sensoriel, CARS-T (Evaluation l'Autisme), Vineland, ABBLS, HPI, TDAH, différents TSA, dyslexie-dysorthographie, dysphasie, dyscalculie, l'épilepsie, la dysgraphie, la dyspraxie visuo-spatiale, etc..
Bilan de langage oral et écrit...
Bilan de langage oral et écrit...
Expérience professionnelle et connaissance de l'autisme Depuis 15 ans,
1/2 temps libérale et 1/2 temps CMPP.
Travail avec des enfants TSA et adultes TSA, guidance parentale. Rééducation du langage oral, spécialisée dans la dysphasie, la dyslexie, la dyscalculie, Asperger, HPI et TDAH. Suivi d'enfants épileptiques ou ayant des difficultés scolaires.
Guidance parentale et familiale.
1/2 temps libérale et 1/2 temps CMPP.
Travail avec des enfants TSA et adultes TSA, guidance parentale. Rééducation du langage oral, spécialisée dans la dysphasie, la dyslexie, la dyscalculie, Asperger, HPI et TDAH. Suivi d'enfants épileptiques ou ayant des difficultés scolaires.
Guidance parentale et familiale.
Type(s) d'intervention proposée(s) Intervention sur la communication (PECS, Makaton,...), Intervention cognitivo-comportementale (ABA,...), Intervention précoce (Méthode de Denver, Thérapie d'Echange et de Développement,...), Entraînement individuel aux habiletés sociales, Guidance parentale, Autre accompagnement
Autre(s) type(s) d'intervention(s) (outils, modalités...) Bilan sensoriels et mise en place familiale et au sein du cabinet des aides spécifiques.
Suivi d'adolescents et d'adultes Asperger, guidance parentale avec une aide à la compréhension de leur fonctionnement et "l'intégration extérieure" en relation avec les écoles, le travail etc...
Prise en charge et rééducation d'enfants "dys" , épileptiques.
Suivi d'adolescents et d'adultes Asperger, guidance parentale avec une aide à la compréhension de leur fonctionnement et "l'intégration extérieure" en relation avec les écoles, le travail etc...
Prise en charge et rééducation d'enfants "dys" , épileptiques.
Réalisation de bilans Oui
Si oui, quel(s) bilan(s) ? A visée diagnostique, Evaluation fonctionnelle
Autre(s) bilan(s) ABLSS-R
CARS-T
Bilan sensoriel PSP-R
Bilan de langage oral et écrit
Bilan de dyscalculie
Echelle du syndrome d'Asperger
Echelle de CONNERS
Echelle de dysphasie
Vineland
CARS-T
Bilan sensoriel PSP-R
Bilan de langage oral et écrit
Bilan de dyscalculie
Echelle du syndrome d'Asperger
Echelle de CONNERS
Echelle de dysphasie
Vineland
Modalités de réalisation des bilans (temps, outils utilisés, etc.) En 2 ou 3 séances en fonction du type de bilan comprenant une anamnèse et l'analyse des différents bilans déjà effectués au préalable. Contact avec les professionnels qui suivent l'enfant ou avec l'école si besoin.
Groupe/Individuel Individuel
Lieu(x) d'intervention Cabinet, Autre(s) lieu(x) d'intervention
Préciser les autres lieux d'intervention CMPP
Jours d'intervention mercredi, vendredi et samedi matin au cabinet.
Travail en réseau OUI
Tarifs 47 euros les 3/4 d'heure.
Document téléchargeable 1 orthopedagogue.pdf
